Blogs
- Redaktion 190
- Politik & Gesellschaft 1153
- Sie schreiben uns 45
- Schrei aus dem Herzen 658
- Stimmen 518
- Kaffeekränzchen 354
- Hinter den Kulissen 120
- Psychologie & Partnerschaft 161
- Tipps & Ratschläge 94
- Gesundheit 180
- Integration und Kultur 39
- Studium in Deutschland 18
- Behandlung in Deutschland 74
- Sport, Hobbys, Entertainment 576
- Kulinarie 57
- Humor 239
- Wunder ist nah 76
- Fotos & Videos 41
- Mein Stadt 59
- Tourismus und Reisen 85
- Angeln in Deutschland 23
- Buchhaltung 3
- Altersvorsorge 16
- Sozialleistungen 14
- Geschichte 117
- Memories - Lesebriefe 9
Geschichte >> Размышления о роли личности в истории в связи со 100-летием русских революций часть 2
Text vom Blog
Итак, к событиям 1917 года в России и ситуации, приведшей к ним.
В 1894 году на российском престоле оказался император Николай II. Он был человек «хороший» - образованный, воспитанный, верный и заботливый семьянин, добрый христианин. Но для того, чтобы управлять такой огромной страной, этого было недостаточно. Для решения задач, стоящих перед великой державой на рубеже ХIХ и ХХ веков, требовались решительность, воля, а самое главное желание заниматься государственной деятельностью в столь сложный период истории Отечества. Этих качеств у Николая II не было совершенно. Как сказал главный герой (школьник) в культовом фильме моей юности «Доживем до понедельника» ( С. Ростоцкого ) комсоргу класса : «Ты хороший человек , но ты сядь». Комсорг – своего рода «политический руководитель класса». Для тех, кто не смотрел этот фильм или не помнит его содержание, сказано это было, когда комсорг , не обладавшая лидерскими качествами, явно не почувствовала настроение коллектива во время проведения классного собрания. Царь - это не комсорг класса в 27 человек, масштаб другой. В империи проживало 129,0 миллионов человек ( по переписи 1897 года). Кстати, другой персонаж того же фильма высказал свое личное мнение, что после Петра I России очень не везло на царей. Что касается Николая II, я считаю, он был прав. Страну «раздирали» глубокие противоречия, разрешить которые более или менее мирно мог только царь. Страна была единственной абсолютной монархией среди великих держав. А он не мог и не хотел проводить серьезные реформы. Это обернулось трагедией , как для него и его семьи, так и для всей страны.
Главное противоречие было по аграрному вопросу, между помещиками и крестьянами. Страна была крестьянская. В конце ХIХ века в России в сельской местности проживало 85 % населения. Учитывая это и огромную территорию государства, естественно, она занимала 1-е место по производству продовольствия, была основным его экспортером. Однако, проблема была в том, что в 1861 году крестьян освободили от крепостной зависимости, а землю не дали. Она осталась у помещиков. В результате крестьяне вынуждены были арендовать у них землю и более 80 % доходов отдавать помещикам. Можно сказать, в 1861 году была заложена «мина замедленного действия».
Второе по значимости противоречие было, на мой взгляд, по национальному вопросу. В стране существовала масса привилегий и ограничений по национальным и национально-религиозным признакам. И это при том, что представителей титульной нации (русских) было менее 45 % (1897 год).
Существовало и противоречие между рабочими и буржуазией. Правда, рабочий класс был немногочислен. Но началось развитие промышленности, и буржуазия меньше всего заботилась об условиях труда рабочих. Она сама была тогда неосновным классом общества.
Неравенство в правах было между мужчинами и женщинами. Неграмотность населения была тотальной. Не умели читать 78 % населения ( 1897 год ). Интеллигенция понимала консервативность устройства государства и тоже выступала за перемены.
Неудивительно, что в этих условиях обычным явлением стали крестьянские волнения, забастовки, активизировалось освободительное движение в национальных окраинах, участились случаи индивидуального террора против представителей власти.
Для снижения напряжения в обществе у властей появилась идея «маленькой победоносной войны», призванной кроме достижения геополитических целей направить активность народа в патриотическое русло. Речь о русско-японской войне 1904-1905 годов, в которой Россия потерпела поражение. Это еще больше ослабило позиции власти внутри страны и способствовало развитию революционной ситуации.
И грянула первая русская революция (1905 года).
Продолжение следует...
Schlüsselwörter
Tragen Sie 3-5 Schlüsselwörter und trennen Sie diese durch Kommas.
Kurzbeschreibung (Description)
Geben Sie einen Text mit bis zu 167 Zeichen ein.
Hat mir gefallen?
Bewertet: 22)Teilen:
(Um ein Foto zu löschen, klicken Sie auf das jeweilige Foto drauf)
Datei entfernen?
Эссенский Мемориал
Autor: yury
Родственики едут посетить лагеря и места захоронений своих дедов.
Autor: Дмитрий Костоваров
Эссенский Мемориал советским воинам
Autor: yury
Всё начинается с дороги. Дорожка, ведущая к Мемориалу, есть его символ.
Autor: yury
Вспомним о лагере военнопленных в Дортмунде.
Autor: Дмитрий Костоваров
22 ИЮНЯ, РОВНО В 4 ЧАСА...
Autor: yury
К
Autor: yury
Информация для соoтечственников - единомышленников
Autor: yury
Еще раз про Великую Российскую революцию.
Autor: Chitatel
22 ИЮНЯ 1941
Autor: yury
Die Administration der Seite partner-inform.de übernimmt keine Verantwortung für die verwendete Video- und Bildmateriale im Bereich Blogs, soweit diese Blogs von privaten Nutzern erstellt und publiziert werden.
Die Nutzerinnen und Nutzer sind für die von ihnen publizierten Beiträge selbst verantwortlich
Es können nur registrierte Benutzer des Portals einen Kommentar hinterlassen.
Zur Anmeldung >>